Usos educatius dels blogs. Recursos, orientacions i experiències per a docents. (1)

Segons Orihuela un blog és: “lloc web compost per entrades organitzades mitjançant una cronologia inversa, i amb una actualització freqüent i un estil personal i informal’’.

Els blogs són un dels llocs web més destacats, ja que poden integrar tot tipus d’arxius, vídeos, imatges, música... La seva característica principal són els mateixos usuaris, ja que són ells qui creen i organitzen aquests continguts, per lo tant, ells estableixen una estructura amb la informació que proporcionen als lectors totalment de manera democràtica.

No és difícil de fer-lo servir, no cal tenir coneixements tècnics, perquè bàsicament un blog serveix per exposar i intercanviar idees.

A partir d’aquí podem dir que els blogs són una eina molt important per enriquir la comunicació entre l’alumne i el mestre. Per una altre part que l’alumne tingui un blog li esta donant més protagonisme i això farà que sumeixi més responsabilitat, ja que el blog és públic i el pot veure qualsevol persona, el que fa que normalment els alumnes millorin especialment la seva escriptura en quan a ortografia i també a que aquesta  escriptura es torni més reflexiva.

Hi ha diferents classes de blogs educatius: De centre, de seminaris i cursos de formació tic, d’aula i els blogs de mestres i depenent de les necessitats de cada un podem escollir diferents plataformes on les més destacades són Blogger, La Coctelera, Nireblog, Wordpress i Xtec blogs, però hi ha d’altres com Lynksee, Drupal Joomla o Moodle.

Finalment dir que el blog ens ajuda a desenvolupar competències bàsiques  com l’autonomia i la comunicació lingüística, a part de promoure el treball en equip i individual, i a potenciar el sentit crític, la iniciativa personal i la creativitat en l’aprenentatge.  

Aquí podem veure a part de la portada d'aquest llibre, dues més de llibres amb la mateixa temàtica, i que també ens poden donar bons consells: